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Conocer el estudio del funcionamiento de los Servicios Psicopedagógicos Escolares previo a la propuesta del PROJECTE DE DECRET ___ /______, de ________..._, del Consell, d'organització de l'orientació educativa i professional en el sistema educatiu valencià.

Como ciudadano y acogiéndome a la ley de transparencia y buenas prácticas, solicito que se haga público y me envien el estudio que ha hecho la Conselle...ria de educación (Dirección General de Inclusión Educativa) sobre los Servicios Psicopedagógicos Escolares (SPEs).

Estudio y/o valoración realizada de los SPEs. Valoración cualitativa de las funciones realizadas por los SPEs en la legislación vigente. Estudio económ...ico que abale la supresión de estos equipos.

En distints mitjans de comunicació i fòrums de debat s'ha afirmat que la Direcció General d'Inclusió Educativa ha realitzat un estudi sobre els serveis...psicopedagògics escolars-SPEs. Desitge sol·licitar aquest estudi per tal de conéixer els motius que fonamenten el desmantellament dels SPEs malgrat que desenvolupen una atenció amb alts nivells de qualitat i professionalitat.

Solicito ver el informe del estudio utilizado por la Dirección General de Educación Inclusiva para proponer el borrador del nuevo decreto de Orientació...n Educativa, con sus correspondientes datos de investigación.

Solicito las memorias e informes que conformen los expedientes de elaboración de la siguiente norma: 'PROYECTO DE DECRETO ___ /______, de _________, de...l Consell, de organización de la orientación educativa y profesional en el sistema educativo valenciano'. De conformidad con la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, estos documentos (informes y estudios), junto a una memoria económica, deben existir para justificar la necesidad y oportunidad del proyecto normativo. Es por ello, que solicito todos ellos a través de la presente petición.

Sol·licite l'estudi que ha realitzat la Coselleria d'Educació sobre el model d'orientació actual dels SPEs i en el qual es basa l'esborrany de Decret d...'orientació que es vol aprovar.

Deseo tener información y conocimiento acerca del estudio que la Consellería de Educación, Cultura y Deporte ha realizado previo al borrador/proyecto d...e Decreto del Consell de organización de la orientación educativa y profesional del sistema educativo valenciano. Información acerca del contenido del estudio, personal que ha participado, forma y justificación del por qué se ha elegido a dicho personal, justificación del por qué no han participado miembros de entre los 34 SPES de la Comunidad Valenciana y finalmente resultados y conclusión de dicho estudio.

Informe, estudi, anàlisi o avaluació que la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport ha realitzat del SPEs. Segons manifesten els seus càrrecs ha moti...vat l'esborrany-proposta de Decret d'Organització de l'Orientació Educativa i Professional

Tras la presentación del Decreto de Inclusión Educativa que en estos momentos está en consulta pública, me gustaría saber en qué datos científicos se h...an basado para establecer que los servicios psicopedagógicos escolares (SPE) de la Comunidad Valenciana no son efectivos. Ya que se le ha solicitado a la Directora de Inclusión Educativa y no los ha presentado.

- Se solicita información y datos sobre el estudio científico que se ha señalado como fundamento de supresión de SPEs. - Datos sobre la ineficacia de l...os SPES - Datos sobre el modelo científico de orientación que se pretende implantar, solo desde una visión y creencias, para nada anclado en ningún modelo - Evidencia del proceso de transparencia y veracidad de información trasmitida desde la Administración Central educativa, a los centros educativos, en la forma, claridad y precisión - Información previa sobre el decreto a las direcciones de SPEs y propios orientadores - Mejoras que supondría el nuevo decreto, ya que en la actualidad se producen todas las que se solicitan: atención permanente a centros, inclusión en claustro (atendiendo al ROF de primaria), flexibilidad, atención a las familias - Relación entre la inclusión y orientacion en el modelo que se propone, ya que desde el momento actual los SPEs son el motor de la inclusión de los centros - Reflexión que han hecho los técnicos que han planteado este decreto de forma detallada y clara, basada en la evaluación de la calidad, modelos de orientación y eficacia no basados en creencias ni en visiones, ni en evidencia científica (principio de transformación de comunitats de aprendizaje). Se solicita en que se basa la relación inclusión, transformación en el marco de los modelos de intervención orientadora evaluados y con calidad y eficacia - Imparcialidad y imposición. Análisis de ambos términos en el marco de las funciones y formas del nuevo decreto en borrador. - En momentos de pandemia, itaca 3, adaptación a cambios, cabe hacer este cambio. Se solicita información sobre el plantemiento base del decreto nuevo y sus cambios en plena pandemia COVID.

Solicito evaluación de los servicios psicopedagógicos escolares realizados por la Conselleria de Educación, en concreto por la Dirección General de Pol...ítica Inclusiva.

La lista de municipios que integran cada una de las mancomunidades siguientes, así como cualquier cambio que se haya producido desde el año 2007: Alto...Palancia Alto Turia Baix Maestrat Bajo Segura Camp de Turia Canal de Navarrés Els Ports Espadán-Mijares Hoya de Buñol-Chiva La Safor La Vega Ribera Alta